傳統的講故事模式,往往是父母負責說,孩子負責聽,然而這種單向的溝通模式並不能有效促進孩子的溝通能力,甚至影響投入度,令彼此無法享受親子閱讀的樂趣。爸爸Norman及囝囝Luca因而對雙向溝通的Oxford Path故事劇場情有獨鍾,讓我們一起看看他們的故事!
Q:囝囝使用了Oxford Path多久?
A:由他4個月大開始使用,至今約3年,現時3歲。
Q:囝囝使用了Oxford Path之後,有哪些令人驚喜的表現?
A:從Luca 4個月大開始,我們就用Talking Kaboo和Singing Cheeky配合故事唱歌給他聽,令他愛上聽故事,並培養出良好的閱讀習慣;1歲時他剛剛學懂走路,已經會自己捧著故事書靜靜閱讀,又會拿Cheeky聰明筆主動讀生字咭給爸爸媽媽聽;到現在3歲了,這些書仍然是他的最愛,近日他還開始學懂用手偶根據劇本扮聲講對白,表演故事劇場呢!
Q:您認為Oxford Path有何過人之處?
A:我最欣賞Oxford Path教材的故事和人物角色有連貫性,逐個角色介紹人物特性之後,他們還認識了人類朋友,然後去新環境展開新故事,連大人也覺得十分有趣吸引。聰明筆有別於其他點讀筆,其他只可以點讀文字,但聰明筆是無論你點哪一個角色,就算是一隻蟹,都會有其獨特叫聲和對白,更加人性化,小朋友看得更投入。到後來根據故事劇場講對白時,便更加得心應手!我最欣賞Oxford Path這個優點——在遊戲之中輕輕鬆鬆令小朋友打好英語聽說基礎。
Q:作為Oxford Path用家,是否推薦別人使用這套產品?為甚麼?
A:我已經推薦給很多朋友了!如果你也想小朋友喜歡看書多於看電視,就快些用這套教材吧!