前文談及幼兒其實可以透過成年人認為艱深的百科全書作為早教資源。本篇再談談其好處及實際使用方法。
1. 圖文並茂：幼兒年紀尚幼，語言及理解能力有限，亦未懂得抽象思考，因此利用圖片學習有助他們認識及理解世界。不少家長喜歡買圖片卡作早教教材，個人認為百科全書內的圖片是很好的早教資源。大部分百科全書 (特別是幼兒版) 都附有優質的真實圖片，而且不少繪圖十分細緻，甚至會按比例畫圖，例如：人體結構圖。對於幼兒學習真實世界非常有用。而一般百科全書的插圖會有文字的標示及簡單解說，相比圖片卡的資料豐富得多。家長可以向孩子展示圖片，例如：眼睛，簡單告訴孩子這是人的眼睛，並說明眼睛的功用是看東西。如果孩子稍為年長，家長亦可簡單介紹眼球的結構 (指讀圖示中的視網膜、晶狀體等詞彙)，甚至用手指標示出光線如何進入眼球等。講解的內容可深可淺，這就是百科全書內圖片的靈活性。
2. 題材廣泛，接觸面廣：儘管家長本身是專業人士、具備大學學歷，但相信沒有一個人可以對每一個範疇都熟悉。既說是百科全書，內容已涉獵逾百項範疇，天文地理、歷史、科學、科技、文化等，應有盡有。百科全書的確可以為孩子 (甚至大人) 開啟眼界。其實作為早教家長，我亦曾經為不知道跟孩子談甚麼而覺得煩惱。而百科全書正好有專業的編輯為家長選擇及編排適當的內容，亦將每一範疇的重點及相關資料有系統地列出來，肯定是非常實用的學習資源。另外，家長可按着孩子的年紀及興趣編排進度，例如：安排一個月為宇宙月，主要跟孩子談及書中有關宇宙星體的知識，家長亦可以透過其他活動，例如：於這個月參觀太空館、參與觀星活動等，配合百科全書的主題，以及看看書中能否解答孩子在活動中的提問。
3. 解決「問題兒童」的好幫手：家有三、四歲幼兒的家長，就會深深體會到這個年紀的孩子是「問題兒童」。他們對世界充滿好奇，每每問成年人很多難以解答的問題。此時百科全書就成為家長的好幫手，幫忙解答問題。家長亦可以培養孩子學習尋找答案的習慣。家長除了希望孩子好學和愛發問外，也希望他們學會找答案 ——這是需要培養的學習習慣。家長可教孩子把問題分類，例如：孩子想知道為何可以在鏡中看到自己，家長就跟孩子一起找有關光學的篇章，然後一同找答案。
看畢兩篇有關百科全書的文章，相信不少家長想立刻添置一套回家，跟孩子一同開開眼界吧！
